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文明是公共課更是自習課

  文峰   幾天前,我們度過了教師節這個感恩的節日,談及這個節日自然會聯想到課堂。而社會之課堂一般有二——自習課堂與公共課堂。就自習課堂而言,從古至今,靜以修身,儉以養德,早已成為一種個人文明的範本。而就公共課堂而言,社會主義核心價值觀給了公民集體一套社會文明的新標準。   從9月起,為了革除一些城市病,星城長沙開始推行史上最嚴城市管理執法。對此,絕大多數市民是支持的,城市管理也已經取得了初步成效。但是,在這個過程中,也出現了“別人可以,我為什麼不行”式的提問。其實,不管是誰,只要是隨地吐痰,或者占道經營,再或者損綠毀綠,都是有違文明規範的,都應該有基本的恥感。我們也該知道,自己站立的地方就是我們的星城,你怎麼樣,星城便怎麼樣,因為,“摒棄陋習,文明養成”不僅是堂公共課,更是一堂自習課。   古語云,禮者,人道之極也。從《論語》到《三字經》再到《朱子家訓》,無一不重視文明素養的養成。現今我們建設的更高水準的文明城市,是一個大集合,而我們每一個市民的文明素養都是這個大集合的子集,只有公共意識這一觀念的水位越來越高,也只有通過合力彙集文明素養,我們才能向更高水準的文明城市不斷進發,湖湘文明在這個時代才能站在新的高地。  (原標題:文明是公共課更是自習課)  
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